成都汽车职业技术学校
办
学
章
程
2016年（修改）
成都汽车职业技术学校办学章程
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党的教育方针，切实提高教育质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国职业教育法》、以及国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部《中等职业学校设置标准（试行）》等相关政策法规，制定本章程。
第二条 学校全称为成都汽车职业技术学校，英文名称为Chengdu Auto Vocational and Technical School，简称CAVT。校址：成都市龙泉驿区阳光城幸福大道388号，邮政编码：610100； 网址：www.cdqczx.com；公共微信号：成都汽车职业技术学校。
第三条 成都汽车职业技术学校隶属成都市龙泉驿区教育局，属公益类事业单位，是公办省级重点中等职业学校。本校经登记批准，具有独立法人资格，独立承担民事责任。
第四条 学校办学理念：果行颐德 善能致用；校训：厚德兴能 敬业乐群；学校LOGO 
第二章 办学宗旨和培养目标
第五条 办学宗旨：学校坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学方针，紧贴成都地方经济社会发展需求，积极主动增强服务能力。把学生就业率，企业、行业、学生、家长和社会的满意率作为学校一切工作的最高标准，促进新型工业化、新型城镇化和现代化。
第六条 培养目标：根据汽车等相关行业要求和中等职业教育的定位，使学生达到品德和态度优秀，文化知识合格，专业基础扎实，职业技能过硬，综合职业能力突出的毕业标准，培养具有世界先进水平的汽车、机械、电子、服务技术技能人才，为成都市龙泉驿区经济社会发展培养高素质公民和技术精准、服务精细的高技能人才。
第七条 办学目标：创国家中等职业教育改革创新特色学校，追赶世界职业教育先进水平，办中国一流、西部领先的汽车职业技术学校，服务龙泉驿区汽车产业由大到强。
第三章 学校治理结构与机制
第八条 学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作，学校基层党组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表）大会参与学校的民主管理。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内按照本章程自主管理学校，全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长对校长负责，协助校长开展工作。
第九条 学校党总支要保障国家的教育方针在学校贯彻落实，保证正确的办学方向，加强党组织建设，领导教职工代表大会和工会、共青团、少年先锋队等群众组织。
第十条 学校坚持教代会讨论审定学校重大方针政策的民主决策机制。对关系到学校发展和教职工权益的重大问题，包括学校行动纲要、战略规划、校企合作、人事聘任方案、工资分配制度、职称推荐方案、技术研发与推广和学术工作管理办法等，必须经教代会审议通过后方能实施。投票结果必须当场公布。任何组织和个人均无权改变教代会通过的方案。教代会审议采取无记名投票制度，除会议议程等有关程序性事项外，所有方案不得采取举手表决或鼓掌通过方式。
第十一条 校级组织主要有:中国共产党成都汽车职业技术学校党总支、各职能部门、工会、共青团、学生会，下设五大专业部。校务公开、依法治校、民主管理、科学决策，是学校管理的基本原则。校党总支是学校的政治核心和监督保证机构。学校依法建立学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会，完善学校治理结构，提升治理能力。
第十二条 学校应着力建立面向市场的灵活办学机制，不拘一格办学，使学校形成职教特色鲜明，以学历教育为主，以短期培训、对口高职升学、“3+2”、“3+3”中高衔接、成人高考为辅，办学层次多元化，办学形式多样化，多层次多形式的办学格局。
第十三条 通过年度考核和竞聘上岗措施，加强干部队伍的管理，形成能上能下的干部管理机制，保持干部队伍的活力。
第十四条 学校坚持“改革、发展、创新”的办学思路，把学校不断做强。全校师生员工树立勇于创优争先，“成都汽车职校以我为荣”的主人翁精神。
第十五条 学校管理以改革为动力，坚持稳中求快，把“发展是硬道理”作为座右铭。
第十六条 学校实行“多劳多得，质优多得，责重多得”的分配制度。深化内部收入分配改革，将教职工收入与学校发展、所聘岗位及个人贡献挂钩。
第四章 教育教学管理
第十七条 学校教育教学以认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育为已任。一方面，抓好以敬业和诚信为重点的职业道德教育；另一方面，坚持手脑并用、做学合一的教学原则，突出学生的动手能力和职业能力训练。
第十八条 学校教育教学管理的依据是教育部《中等职业学校德育大纲》、《成都市中等职业学校学生学籍管理规定》、和教育部、四川省成都市教育委员会颁布的有关具体课程标准，以及教育行政主管部门有关教育教学的一系列法规与政策的规定。
第十九条 学校坚决贯彻党中央、国务院和省市政府部门有关加强学校德育工作的一系列决定，坚持以育人为先，努力创造一流的育人环境，建设具有职教特色的校园文化，把学校办成名副其实的培养、培训初、中级职业技术人才的重要阵地。
第二十条 学校坚持以德育为核心、教学为中心、科研为先导，不断更新教育观念，遵循教育规律，积极推进教育手段现代化。
第二十一条 学校设立德育工作领导小组，围绕学校“思想素质优秀，文化基础合格，专业基础扎实，职业技能过硬”的培养目标，坚持以行为规范为基础，法制教育为重点，职业道德教育为核心，建立学校、家庭、社会立体化德育工作网络，全员、全程、全方位地开展德育工作。
第二十二条 学校执行国家、地方和校本三级课程管理政策，根据行业发展的需要，积极开发校本课程，形成具有本校特色的课程体系。
第二十三条 学校建立灵活的教学管理制度，建立第二课堂课程体系，以适应学生个性化发展、跨专业选修、工学结合的要求，使学生能够找到适合于自己学习和发展的空间。
第二十四条 学校坚持以技能为中心，不断深化教学内容、教学方法改革，以市场需求和劳动就业的变化为依据，不断调整培养目标、专业设置、课程教材、学制安排，注重学以致用，着眼于提高学生的就业和创业能力。
第二十五条 学校专业设置与建设应遵循“面向市场，围绕产业、人无我有，人有我优，人优我特”原则。
第二十六条 改革校内考试制度，将学生过程管理纳入考试成绩中。
第二十七条 学校推广普通话，使用规范汉字。
第五章 教职工管理
第二十八条 学校根据《成都市事业单位人员人事制度改革总体》和市教委《成都市龙泉驿区中小学教职工聘用实施细则》，制定本校《教职工双向聘用制》聘用教职工，实行全员竞聘上岗，管理按岗位聘用管理实施。
第二十九条 学校鼓励、资助教师从事技术开发、技术推广、科学研究、学术交流，不断提高教育教学水平；鼓励教师开展教育、教学创新和实验。根据国务院《加快发展现代职业教育的决定》，专业教师每两年必须有2个月到企业或生产服务一线实践，教师到企业做专业对口的兼职的时间，可以计算为到企业或生产服务一线实践。鼓励教师不断提高自身修养和教育教学业务水平，努力把自己塑造成“双师型”教师。
第三十条 教职工要树立服务观、质量观、竞争观和创新观，努力创造一流的工作业绩。
第三十一条 学校保护教职工的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇。
第三十二条 学校根据相关条例，按年度对教职工进行工作考核，对教育教学实践、教育科学研究、教育教学改革、个人专业技能提高等方面取得重大成果的教师，以及在学校各项工作中业绩突出的学校依照有关条例予以处罚。
第三十三条 教职工如有认为合法权益受到侵犯，或对所受处罚不服的，可按照有关法规和规定享有申诉权。
第六章 学生管理
第三十四条 学校根据有关法律法规、教育行政管理部门的有关规定和学校的培养目标，依法对学生进行教育和管理。
第三十五条 学生享有法律、法规规定的接受职业教育的权利。
第三十六条 学生必须履行国家法律、法规规定的受教育的义务，必须遵守学校的规章制度。
第三十七条 学校相关部门应组织学生开展丰富多彩的活动，引导学生健康成长。
第三十八条 学校对完成学业，成绩合格者颁发毕业证书；对学习成绩优秀和在重大活动，特别是在重大专业技能竞赛中成绩优异的学生予以表彰和奖励；对违反《成都市中等职业学校学生守则》和校规校纪的学生，依据情节轻重，予以教育、批评和处分。
第七章 后勤管理
第三十九条 学校坚持后勤为教育教学服务、为师生服务的工作原则，逐步进行后勤社会化的探讨，不断改善和提高后勤管理与服务质量。
第四十条 学校办学经费来源以政府财政拨款为主，自筹为辅。经费使用应严格遵守中央八项规定，坚持勤俭节约、立足长远、兼顾福利、统筹计划、量力而行的原则，确保经费使用效益。
第四十一条 加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，接受政府部门和教育行政部门监督。
第四十二条 规范收费行为，严肃收费纪律，坚持按照上级教育、财政部门确定的收费项目，依法向学生收费。不乱收费，不设小金库。
第四十三条 全面落实校产管理制度，强化校产管理，及时做好校产清理核查、登记和维修工作，充分发挥学校校舍、设施和设备在教育教学中的作用，努力提高其使用率。
第四十四条 积极进行后勤服务社会化改革探索，不断满足师生的生活需求。
第四十五条 加强校园治安管理，做好绿化、防火、防盗、防电、防毒工作，尽力避免校园伤害事故，确保学校正常的教育教学秩序和校园安全。
第八章 行业指导与社会监督
第四十六条 学校应通过各种渠道、各种形式与学校办学联系密切的行业进行广泛沟通，聘请行业专家建立各专业指导委员会，主动接受他们对学校专业设置、课程开发、教学改革、人才培养的指导，使学校的教育教学更具针对性和实效性。
第四十七条 成立学校理事会，由家长委员代表、社区管委会代表、服务企业代表、主管部门代表、学校管理代表、教师代表等组成，共同为学校发展献言献策，参与学校发展规划，研究并营造学校发展环境，监督学校管理的合法性、规范性等。 学校应通过校园网、家长委员会、社区和新闻舆论等多种途径，广泛接受社会的监督。
第四十八条 学校认真执行教职工代表大会通过的各项决议，接受教职工代表大会及其工作机构对学校重大决策各项工作的监督，切实做到校务公开、依法治校、民主管理、科学决策。
第九章 附则
第四十九条 本章程经教职工代表大会讨论通过，并报龙泉驿区教育局核准后生效。
第五十条 本章程的修改权在教职工代表大会，解释权在校长办公会。
